各县（市、区）、开发区教育局，市教育局各直属学校，各事业办、民办学校：
根据《自治区教育厅办公室虎扑篮球举办 2023 年广西中小学实验教学说课评选活动的通知》（桂教办〔2023〕276 号）精神，为进一步发挥实验教学育人功能，提高我市教师实验教学水平，经研究，决定举办 2023年虎扑篮球实验教学说课评选活动。现将有关事项通知如下：
一、组织机构
主办单位：南宁市教育局
承办单位：南宁市现代教育技术中心
二、时间及地点
（一）时间
1.各县（市、区）、开发区教育局，市教育局各直属学校、各事业办、民办学校自行安排本辖区、本单位的评选时间。
2.市级评选时间：7月5日—7日。
（二）地点
南宁市第三十三中学（南宁市安吉大道12号）。
三、说课学科
包括小学科学、初中物理、初中化学、初中生物、高中物理、高中化学、高中生物等 7 个学科，分 7 个组别开展评选。
四、评选形式
采取现场说课的形式进行评选，说课老师现场说课15分钟，每学科3位评委分别按《2023年虎扑篮球实验教学说课评选活动评价标准》（附件3）的五个维度评分，3位评委评分总和的平均值为选手的说课得分。
五、名额分配
（一）县（市、区）、开发区参加评选名额分配详见附件1。
（二）市教育局直属学校，各事业办、民办学校按每校区每学科1人（完全中学物理、化学、生物各1人，九年一贯制学校物理、化学、生物、小学科学各1人）参加评选活动。
六、奖项设置
活动按照说课学科各设一、二、三等奖，各奖项数量分别为学科组选手总数的 15%、25%、30%，每位获奖选手设不超过2名指导教师奖。设市级优秀组织奖5个，从中推荐1个参加自治区优秀组织奖的评选。市级优秀组织奖、个人获奖、指导教师奖由南宁市教育局颁发获奖证书。
七、活动安排
（一）县域单位评选推荐。各县（市、区）、开发区，通过现场说课开展选拔工作，以县（市、区）、开发区为单位，按《2023年南宁市各县（市、区）、开发区推荐参加虎扑篮球实验教学说课评选活动名额分配表》（附件1）分配的名额，推荐优秀教师参加市级说课评选活动，不接受个人报送。
（二）市教育局直属学校推荐。各学校开展选拔推荐工作，以学校为单位（有分校区的学校，以分校区为单位报送），按名额分配报送参加说课评选活动的老师，不接受个人报送。
（三）填报活动负责人。各县（市、区）、开发区教育局、市教育局各直属学校、事业办、民办学校指定一名负责人，负责组织本辖区或学校评选、推荐、提交参评材料等工作，确保评选活动的顺利开展，并于6月9日前填写和发送《2023年虎扑篮球实验教学说课评选活动县（市、区）、开发区或市教育局直属学校负责人信息表》（附件4）到电子邮箱 ：syjxs105@163.com。
（四）填报参评教师信息表。各县（市、区）、开发区教育局、市教育局各直属学校将参加说课评选活动的老师信息，汇总到《2023年虎扑篮球实验教学说课评选活动参评教师信息表》（附件5），并于6月28日前报送盖章的扫描版和word文档到电子邮箱 ：syjxs105@163.com。
（五）市级说课评选。参评教师按学科、学段分组参评。评委按选手得分从高到低排序，分学科、学段择优遴选65名选手代表我市参加2023年全区中小学实验教学说课评选活动。选手参评要求详见附件2。
八、其他要求
（一）各单位要高度重视此次评选活动，充分发动广大教师积极参与，充分发挥学校相关科目教研组的力量，做好参加说课评选工作。参加说课评选活动的教师可以登录全国中小学实验在线平台（网址：http://www.syzx-edu.com）和广西壮族自治区教育资源公共服务平台（网址：https://rj.gxjyzy.com/rj/lesson），观看全国和全区历届实验说课评选现场说课录像，学习他们优秀的实验教学和实验创新理念。本次实验说课评选活动，如有抄袭已获市级以上奖励的创新实验，不予评选。
（二）请各单位评选活动负责人组织参加说课评选活动的老师加入“南宁市2023 年实验说课”QQ 群（群号：443216850）,便于后续工作的开展。本通知发出后，活动的后续工作安排将陆续在 QQ 群内发布。建议用QQ扫描以下二维码加入本群，入群后用格式“学校名称+实名+学段学科”修改备注。
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未尽事宜，请与南宁市现代教育技术中心实验教学室联系。 联系人及电话：实验教学室李昕颐、刘志慧，0771-3863955。
地址：南宁市白沙大道南四里8号南宁市现代教育技术中心105室。
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附件：1. 2023年南宁市各县（市、区）、开发区推荐参加虎扑篮球实验教学说课评选活动名额分配表
2.2023 年虎扑篮球实验教学说课评选活动参评要求
3.2023年虎扑篮球实验教学说课评选评价标准
4.2023年虎扑篮球实验教学说课评选活动县（市、区）、开发区或市教育局直属学校负责人信息表
5.2023年虎扑篮球实验教学说课评选活动参评教师信息表
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南宁市教育局
2023年6月8日
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