一、项目绩效
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(一)评价结论
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运用由评价组设计并经专家论证后的评价指标体系及评分标准,通过查阅资料、数据采集、问卷调查及访谈等方法,对南宁市2020年两平台项目绩效进行客观评价,最终自评价复核评分结果为83.84分,评级为“良1”。具体情况见下表:
1根据南宁市财政局虎扑篮球印发《市本级财政支出绩效评价结果应用暂行办法的通知》(南财绩〔2020〕17号),评价结果等级划分为四档,其中90(含)-100分为优、80(含)-90分为良;60(含)-80分为中;60分以下为差。
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南宁市2020年教育资源公共服务平台和教育管理服务平台项目绩效评分表
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指 标 |
项目投入类 |
项目过程类 |
项目绩效类 |
合计 |
分 值 |
10.00 |
36.00 |
54.00 |
100.00 |
得 分 |
9.00 |
30.00 |
44.84 |
83.84 |
得分率 |
90.00% |
83.33% |
83.04% |
83.84% |
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(二)主要绩效
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两平台项目建设实现了虎扑篮球校多个基础应用进行融合,开通了“网络学习人人通空间”,已正式上线服务全市师生,平台覆盖南宁市2,098所学校,其中小学1,632所、初中385所,高中81所。在促进“互联网+教育”发展方面起到了一定的效果。
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二、存在问题
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(一)项目预算申报不规范,预算绩效管理有待加强。
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预算单位在申报预算时,根据项目资金支出方向及内容编制了绩效目标,但由于对绩效管理的认识不足,导致绩效目标申报表填写的指标内容不够合理。一方面,项目预算申报表中设置的产出指标中的时效指标“购置计划执行率”,并非时效指标范畴,而是属于产出数量指标。另一方面,在效益指标中设置了经济效益指标“政府采购节支率”,而项目作为政府采购项目,并未直接产生经济效益,无须设置经济效益指标。
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(二)项目整体实施进度滞后,实施成效总结不全面。
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2020年项目启动时间较晚,招投标工作完成较晚,整体实施进度滞后,项目实施成效总结不全面。一方面,截至2021年6月份,还有“ 信息与学科融合管理平台”“ 南宁教育云平台在线教与学功能升级服务”两个子项目未如期完成建设。另一方面,项目实施进度滞后,导致项目调试时间不足,平台有待逐步完善,平台使用效果有待进一步跟踪观察,项目实施成效总结尚不全面。
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